KANUNİ SOSYAL BİLİMLER LİSESİ KOORDİNATÖRLÜĞÜNDEKİ PROJENİN FAALİYETLERİ ROMANYA'DA GERÇEKLEŞTİ!
KANUNİ SOSYAL BİLİMLER LİSESİ KOORDİNATÖRLÜĞÜNDEKİ PROJENİN FAALİYETLERİ ROMANYA'DA GERÇEKLEŞTİ!
Kanuni Sosyal Bilimler Lisesi koordinatörlüğünde Erasmus+ Okul Eğitimi Stratejik Ortaklıklar kapsamında Multi-perspective Approach towards e-learning (Uzaktan Öğretime Çok Boyutlu Yaklaşımlar) isimli projenin dördüncü eğitim-öğretim faaliyetleri 07-10 Kasım 2022 tarihleri arasında Romanya’da gerçekleşti.
Kanuni Sosyal Bilimler Lisesi koordinatörlüğünde Erasmus+ Okul Eğitimi Stratejik Ortaklıklar kapsamında Multi-perspective Approach towards e-learning (Uzaktan Öğretime Çok Boyutlu Yaklaşımlar) isimli projenin dördüncü eğitim-öğretim faaliyetleri 07-10 Kasım 2022 tarihleri arasında Romanya’da gerçekleşti.
Romanya'daki ortağımızın ev sahipliğinde gerçekleştirilen bu faaliyet, online eğitimde yönetim, planlama ve koordinasyon alanına ilişkin iyi uygulamaların değişimini kapsamaktadır. Faaliyete proje koordinatörü Kanuni Sosyal Bilimler Lisesi'den 7, katılımcı okullardan Kuzey Makedonya (4), İtalya (5) , Bulgaristan (4) faaliyete ev sahipliği yapan okuldan 4 olmak üzere toplamda 20 öğretmen katıldı.
Faaliyette eğitim ve öğretim süresince tüm okullar tarafından hazırlanmış olan kurumsal ve ülkelere ilişkin raporlar sunulmuştur. Ayrıştırılmış raporların ardından ortaklıkta yer alan kurumların tamamına ilişkin durumu analiz eden kapsamlı bir karşılaştırmalı rapor hazırlanmış olup uzaktan eğitim sürecinde, yönetim, planlama ve koordinasyon tanımı, içeriği ve bu sürece yönelik genel ve özel kavramlar hakkında bilgi paylaşımı yapıldı. Ayrıca dünyada ve Avrupa'daki mevcut durum ile ilgili ülkelere göre incelemelerde bulunuldu ve ev sahibi okulun bu konuda özel eğitimi bulunan kilit personelleri ve konunun uzmanları tarafından; okulda kullanmakta oldukları koordinasyon, yönetim ve planlama çalışmalarının kapsamlı tanıtımı yapılıp incelendi.

Kocaeli HABERİ
Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.